Las inversiones que promueven la permanencia de las niñas en la escuela, especialmente en la secundaria, tienen beneficios de largo alcance y a largo plazo para la salud y el desarrollo de las personas, las familias y las comunidades.
El propósito de este informe es describir la relación de la educación de las niñas con la planificación familiar y la salud y los comportamientos reproductivos; destacar las prácticas basadas en pruebas que aumentan la matriculación, la retención y la participación de las niñas en la escuela; y ofrecer recomendaciones sobre cómo el sector sanitario puede apoyar la permanencia de las niñas en la escuela.
